【報告】4/7 もっと日本語教室

4月7日(日)

参加者:12人

みんなでBBQをしました!
大縄もして、
最後には6対6でサッカーをしました!

教室の外での交流も大事だなとつくづく思いました。
背筋が筋肉痛だ!

みなさんこれからも楽しみながらやっていきましょう。


   まほ
 

【報告】4/6 もっと日本語教室

こんにちは。まほです。

【報告】4/6 もっと日本語教室

4月6日(土)

学習者:0人
ボランティア:3人

悪天候ということもあり、学習者が0でした。
でも明日の午後からは雨もやむということで、
明日のBBQは一時間開始時間を遅らせて実行しましょう!!
 

【報告】2/23 もっと日本語教室

2月23日
こんちには!きほです。
今日は教室はお休みし、くみこさんに日本語教授法についてお話を聞きました♪その内容を簡単にまとめてみたいと思います!

外国人に日本語を教えるにあたって、
*学習者のニーズ
*教え方
*評価
という三つの点が大切になります。

まず、学習者のニーズとして、学習者のことを知ることがとても重要です。
例えば、どんな仕事をしているのか、日本での学習者の立場はどうであるのかによって、教える事柄が異なるからです。
また、学習者の母語を知ることにより、その母語日本語の文法の違いから、日本語を学ぶ際の間違えの傾向を知ることもできます。

次に、教え方です。シラバスというものがあり、大きく三つに分けられます。
*構造シラバス
 →難易度は易しいものから難しいものまであります。文法や文型を中心に一から教えていくものです。時間がかかるけれど、深く理解できます。

*場面シラバス
→例えばレストラン、郵便局など、日本語で会話する場面を想定して教えるものです。会話をやりたい人用です。

*スキルシラバス
→上級者向けです。読む、書く、聞く、話すの一つに重点をおいてやるもとです。

教え方として、代入練習、文法練習、拡大練習、応答練習などさまざまあります。日本語を教える側として、‘どれだけたくさんの例文を出せるか’ということが大切です!!そして、教えようとした事柄にプラス1の情報を提供するといいそうです!例えば絵カードで単語を示したり、実物を持ってきたりということができます。

最後に、評価は、入門、初級、中級、上級、超上級と分けられます。
これらの評価の判断によって、学習者の日本語学習に対するモチベーションが変わってくるので、注意が必要です。


この他にもたくさんの話を聞かせてもらいました(*^^*)
全く分からない語を教わる時、どうしたら習得できるのかを考えながら今後やっていけたらと思いました!
何かを人に教えることを通して、自分自身も一緒に学べたらいいと思います(*^^*) 

【報告】2/16 もっと日本語教室

こんにちは!まほです。もっと日本語教室の活動報告をします。

2月16日(土)
学習者:2名
ボランティア:8名
 
☆入門クラス
「ひらがな」
名詞(単語)の読み方・意味
清水さん作のプリント
 
 
☆初級クラス
『みんなの日本語 初級供p.2~
〜んです
 
 
今日は新規ボランティアが4人も参加してくださいました。
久美ちゃんと美奈子やんのバレンタインお菓子もおいしかった(*^^*)


【報告】1/26 もっと日本語教室

1月26日(土)

学習者:2人
ボランティア:5人

今日は、現在「難民ナウ!」にご協力いただきながら
作成している動画プロジェクトについて、話し合いました。

動画の目的は、もっと日本語教室を通じて、
日本にいる難民について一人でも多くの方に理解を深めてもらうこと。

完成が楽しみですね。
 

【報告】1/19 もっと日本語教室

あけましておめでとうございます
もっと日本語教室の清水です!

1/19
学習者:6名
ボランティア講師:2名
(1)中級クラス:学習者4名
    敬語の使い方を練習しました。
    みんな普段普通体での会話が多いので敬語を特別に練習しないと
    就職の時(面接)に困っているみたいです。
 
(2)初級クラス:学習者2名
    ひらがな・カタカナの練習
    ひらがなぐらいは書けないと困るけど、読むことの方がはるかに重要!
    書いてばかりでは面白くないと思い、いくつか単語を示して意味も教えながら
    読み方の練習をしました。
 
今回は講師2人に対して学習者6人ということで授業が大変でした。
 
 特に中級クラスは・・・ 
 もっとレギュラーの講師がいてくれると助かります・・・
 
 
来月はまたパーティーします!
 
 今度はアフリカンパーティーです
 よろしく
 
では、また来週! 

【報告】1/12 もっと日本語教室

くみこです!年明け一発目、晴天!の授業でして、過去最高人数が教室にギュウギュウに入っての活動でしたd(^_^o)

ボランティア7人
学習者8人

湿度がすごかったです笑


初級:3人
*平仮名の練習 清音、濁音、拗音
*カタカナの練習
*平仮名の練習 『いっぽ にほんご さんぽ』で読み練習 第一課の単語文の意味説明

初級:2人
*『しんにほんごの基礎』初級 長文読み聞かせ、質問/語彙説明

中級:1人
*日本語能力検定試験 二級用練習問題

中級:2人
*『例文で学ぶ 漢字とことば』二級用
『中級を学ぼう』特別な日に食べるものの説明

毎回これくらい盛り上がってくれるといいなぁー!☆*:.。. o(≧▽≦)o .。.:*☆
お互いの声が聞こえないくらい賑やかだったのはテンション上がってしまいましたん♫ 

【報告】12/15 もっと日本語教室

もっと日本語教室の清水です!
12/15
学習者:2名
ボランティア講師:3名
中級クラス:学習者1名
         「例文で学ぶ ことばと漢字」2級編
  ・ 22課終了
  ・ 本人の要望:もっと丁寧な表現を最初から学びたいとのこと

   確かに砕けた表現に慣れてしまっていて日本語の敬語表現ができないので

   会話に関して、初級からやり直したほうがいいかも
初・中級クラス:学習者1名

  ・中級クラスと一緒に「祝儀袋」について教えてみました

  ・ボランティア仲間のひとりが結婚するということで「祝儀袋」の

   使い方(実際「祝儀袋」を見せて)や名前などの書き方についていろいろ話しました
   
   


来年2月と3月にパーティーを開きます!

 「もっと日本語教室」のこと「難民」のことなど興味のある方来てください!
 よろしく
 
では、また来週!

【報告】12/8 もっと日本語教室

12/8 もっと日本語教室の報告

学習者:5人

ボランティア:7人

入門クラス☆カタカナの単をカード使って読む練習。間違えやすい形の文字をよく説明しました。

初級クラス☆自宅の住所を漢字で書く練習。画数や書き順も気を付けながら覚えました。

中級クラス☆N2対応の彙と漢字の勉強、長文を聞いてリスニングの練習をしました。

今日は風が強くてみんな凍えながら来ましたぁ(´Д` )
これから寒くなるから、風邪引かないように気を付けましょうー!

久美子でした♫ 

【報告】12/1 もっと日本語教室

こんにちは!まほです。
12/1の報告をします★

学習者:3人
ボランティア:5人
見学:1人

★入門クラス1
・時間クイズをしました。
 「1:30」とボランティアが書いて、
 学習者が1)読む。2)平仮名で書く。
・教室メンバーみんなの名前を平仮名で書きました。

★中級クラス1
・テキスト『例文で学ぶ漢字と言葉』
20課p.41

★中級クラス2
・テキスト『中級を学ぼう』第3課 
おもしろい日本
本文を読んで言葉の確認をしました。

教室の後は、みんなでAAR主催のAichi World Food Partyに行き、
世界の料理を楽しみましたー♪

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